我国与创新驱动经济体创业生态系统要素比较研究
摘 要：创业生态系统是促进国家创业活力的重要推动力，是各种要素的有机组合。通过对2016/2017GEM报告中国与创新驱动经济体在创业生态系统要素各方面的对比发现，中国在物理基础设施、市场动态性、文化与社会规范等方面优于创新驱动经济体，但在商业基础设施、研发转化率和基础创业教育等方面与创新驱动经济体仍有一定差距。中国应改善商业环境、促进研究转化和加大创业基础教育力度，以此实现创业生态系统要素的优化。
关键词：创业生态系统要素；创新驱动经济体；GEM
一、引言
创业活动具有提升经济实力、降低失业率及缩小收入差距等重要作用。创业生态系统是各创业要素的有机组合，对于提高创业活跃度和整体创业质量具有重要作用。目前，世界各国都意识到创新创业对于一国竞争优势和经济发展所起到的重要作用，但不同国家发展情况不同，创业生态系统的表现也存在差异。根据人均GDP以及初级产品占出口份额的比重情况，可以把各国经济体分为要素驱动型、效率驱动型和创新驱动型三类，我国目前属于效率驱动型经济体。创业生态系统要素的合理配置，对于创业活动的有效开展具有显著影响，因此本文通过全球创业观察（Global Entrepreneurship Monitor，简称GEM）数据，比较我国与创新驱动经济体的创业生态系统要素存在的差异，并为我国创业活动的更好开展提出建议。
二、创业生态系统文献综述
自2005年Dunn首次提出了创业生态系统的概念以来，创业生态系统的构成要素和理论模型就引起了学者们的广泛关注。Vogel（2013）认为创业生态系统是一个动态的复杂系统，受到创业团体和创业资源要素的共同作用，并指出创业生态系统对于提升创业活动和解决就业问题具有重要作用。林嵩（2011）对创业生态系统的概念及运行机制进行梳理，并对创业生态系统中的资源汇聚、价值交换和平衡调节机制进行了阐释。蔡莉等（2016）指出创业生态系统包括创业环境要素和创业企业组织，并且各个组织主体间相互作用对于创业活动开展具有重要作用。项国鹏（2016）等结合创业过程理论和创业网络研究，构建了动态创业生态系统模
型。GEM将创业生态系统分为了创业融资、政府支持、政府税收、创业项目、基础创业教育、高等创业教育、研发转化率、商业基础设施、市场动态性、市场开放程度、物理基础设施、文化与社会规范12部分，因为其对概念的清晰界定和评价指标的确定得到了国内外学者的广泛应用。
三、中国与创新驱动经济体创业生态系统要素比较
GEM对创业生态系统各要素从1到9进行了评分，1代表非常不充分，9代表非常充分。根据2016/2017全球创业观察报告，我国与创新驱动经济体创业生态系统要素的得分如图1所示。通过比较可以发现，虽然我国的市场动态性、物理基础设施、创业融资和文化与社会规范等评分高于创新驱动经济体，但是基础创业教育、商业基础设施、研发转化率和市场开放程度评分低于创新驱动经济体。
具体来说，物理基础设施是中国创业环境中最好的一环，这体现了中国政府对创业活动的重视和支持。市场动态性和社会文化规范也表现较好，说明我国已经开始注重营造良好的创业氛围。创业融资早期是中国创业环境中较为薄弱的一环，随着天使投资和创业投资在中国的活跃以及互联网金融和众筹等新形式融资渠道的出现，中国创业活动的金融支持开始改善，已经呈现出较好的表现。
商业基础设施、研发转化率和教育与培训是表现较弱的方面。其中，中央和地方政府的创业支持表现较好，但其中涉及到的税收和政策优惠等表现有待改善。基础创业教育表现较弱，说明我国对基础创业教育的关注还不够。研发转化率的评分较低，说明研究成果和新技术商业化过程存在障碍，转化速度慢。
四、政策建议
（1）改善商业环境，加速创业政策落实
我国商业基础设施（4.43）与创新驱动经济体（5.1）有较大差距，说明虽然我国的创业政策多、基础设施完善，但是缺乏通过创业项目来落实，政府政策与项目对接存在一定偏差，又由于创业在我国兴起时间不长，商业、会计、法律服务等商务环境有待改善。因而，要加快改善我国的商务环境并落实相关政策，加大政府创业项目提供力度，完善商业、会计与法律等服务，全面提高商业基础设施水平。
（2）促进研发转化，推动科技产业发展。
我国研发转化率（4.25）始终低于创新驱动经济体（4.4）。在目前的经济全球化背景下，科技创新是企业发展的核心资源。提高企业研发创新能力，促进科技发展和成果转化至关重要。以色列、美国等创新创业水平较高的国家，其产业化水平、研发水平以及商业转化能力均非常高，我们要借鉴其经验，注重知识密集型创业的发展，从而推动我国经济向创新驱动转型。
（3）加大教育力度，培养创新创业人才
以创新为内核的高层次创业，人才是关键。培养高端创新创业人才，教育是根本。目前我国创业教育的两个阶段呈现不同的发展情况。高等创业教育发展较好，基础创业教育略低于创新驱动经济体。因此，我国应加强基础创业教育，针对学生开展创业启蒙教育，尽早培养他们的创业意识。同时，完善创新创业课程和实践培训体系，使校内创新创业课程与校外创新创业实践相辅相成，实现理论与实践的互补。
五、结论
通过对2016/2017GEM报告中国与创新驱动经济体在创业生态系统要素方面的对比，可以得出我国创业活动呈现快速发展的势头，创业环境也在不断改善，但在商业基础设施、研发转化率和基础创业教育等方面与创新驱动经济体仍存在差距。中国应继续加强对创业活动的扶持力度，制定有针对性的政策，促进创业生态系统要素的提升和创业活动的更好更快发展。
参考文献
[1]Dunn K.The entrepreneurship ecosystem[J].Technology Review，2005（8）：1-17.
[2]Vogel P. The Employment Outlook for Youth： Building Entrepreneurship Ecosystems as a Way Forward[J].Social Science Electronic Publishing，2013.
[3]林嵩. 创业生态系统：概念发展与运行机制[J].中央财经大学学报，2011（4）：58-62.
[4]蔡莉，彭秀青，Satish Nambisan，等.创业生态系统研究回顾与展望[J].吉林大学社会科学学报，2016（1）：5-16.
[5]项国鹏，宁鹏，罗兴武.创业生态系统研究述评及动态模型构建[J].科学学与科学技术管理，2016，37（2）：79-87.
作者简介：谭彩彩（1994—），女，汉族，山东潍坊人，硕士研究生，中国石油大学（华东）管理科学与工程专业，研究方向：管理科學理论与应用。