篇一：环境健康主题情景剧
小学生保护环境情景剧剧本
《我们共同的家园》
人物：小鱼（女）、小青蛙（女）、小蜻蜓（女）、蝴蝶（女）、小明（男）、小白（男）、小乐（男）
一天清晨，清脆鸟鸣声起，一只小
幕后：舞台上有五棵大树（前二、后三）、五株花（前三、后二）、中间铺上草坪、前台有一条形似河流的画带
青蛙唱着歌，欢快的跳了出来，走到树林中，环顾四周感叹到：这里的景色真美，小草碧绿，野花飘香，空气清新极了，我得把小鱼叫出来，一起享受这迷人的风景。向河里喊：小鱼、小鱼，快来看这美丽的景色，呼吸新鲜的空气。
小鱼上：嗨！小青蛙，你真早！是呀！这里的风景真美，你看我的家也是碧绿的，还泛着青波呢！
小青蛙：嗯！真是美极了，由于人们封山育林，再也没有污水流进河里啦。你的家乡才变得如此美丽的。
小鱼：是啊！你也很好啊！现在农民伯伯们重视环保，不再大面积的喷洒农药，连你吃的虫子也是绿色食品呢！
小青蛙：是啊！是啊！由于人们的重视，我们都生活在绿色环保的环境里，我们都很幸福。哎！也不知人类能不能长期爱护这美丽的环境。走，我们俩到处逛逛去。
小鱼：走啊（一起走下）（音乐停）
小蜻蜓和蝴蝶分别从左右两旁飞了出来。
精选范本,供参考！
小蜻蜓边飞边喊：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐。我刚从大山的那边过来，看见了一群小同学提着很多东西正朝我们这儿走来。
蝴蝶：哦！小蜻蜓不要惊慌，你看如今我们的家园绿色遍野，鲜花盛开，到处是迷人的景色，他们也是来这儿欣赏的，我们要和人类和谐相处。
小蜻蜓：人类才不和我们和谐相处呢！我刚飞来的时候，那些小坏蛋，还用捕捉网捕我呢！我差一点就命丧黄泉，我不理人类。
蝴蝶：哎，小蜻蜓，人类和我们是朋友，他们怎么会要你的命呢，也许他们是喜欢你，我们只有相互信任，和睦相处，才能创造和谐美丽的大自然啊！走吧！我们一起去看看。
一群小朋友跑上，齐呼：哇！这里真美！
小明（手里拿着捕捉网，背着个筐）一上来就到处捕捉小动物：我终于抓到你啦！——小蜻蜓。
小白（手里提着两袋食品、水果等）一走上台就把食品袋往草地上一扔，向两旁的小花奔去。哎呀！这里的小花真漂亮。（随手摘了两杂，又跑到另一处摘了几朵小花，合成一个花束拿着）
小乐：（一上台就拿着小刀奔向小树）我要在这里留下我的印迹（用刀在树上刻字念到）小乐到此一游。（然后转身喊到）小明、小白快来吃东西喽。说着就把报纸铺在草地上，三人围坐，吃起东西来，把所有的垃圾到处扔，有的扔向河里，有的扔到草地上，然后一哄而散，到别的地方去了。
树变黄了，河水变黑了，小花也枯了。
精选范本,供参考！
小蜻蜓哭着和蝴蝶一起飞了出来。
小蜻蜓：姐姐，人类真可恶，他们把我的弟弟抓走了，我决不会原谅他们。
蝴蝶：他们不但把你弟弟抓走了，还把我们的家园给毁了。人类如果常此下去，不好好教育下一代，整个环境将更加恶化。
小蜻蜓：姐姐如今人类不仅如此，而且还无休止的把工业中的废气、废水、废渣排放到空气中、河里、堆放在土地上，我们美好的家园将毁在人类的手上。
蝴蝶：小蜻蜓，我们找人类说理去。
小鱼气喘着跑上，边跑边喊：小青蛙、小青蛙、快救救我。
小青蛙（跑出）：小鱼，你怎么啦。
小鱼（倒在地上）：河里的水变黑了，还有各种瓶子、塑料袋在河里漂着，我没有生存的空间了，人类真可怕呀，快救救我！
小青蛙：小鱼，来！我拉你上来！
小鱼：可我不能离开水啊！
小青蛙：哎！可恶的人类，你们为获得自己的利益和享受，不但乱摘花草树木，捕捉小动物，还严重破坏了我生存的环境。有良知的人们，你忍心看着我们就这么死去吗？小鱼，走，我带你一起离开这个可恶的地方。（齐下）
音乐起一群共青团员举着团旗走了上来，把垃圾捡了，把树护正了，并给小花浇水、松土，树变绿了，河水变清了，鸟鸣声再次响起。
精选范本,供参考！
小蜻蜓和蝴蝶飞了出来。
小蜻蜓：蝴蝶姐姐，你看我们的家园又恢复往日的生机，这样的环境可真美。
蝴蝶：是啊！人类还是有许多可爱的人，他们制定了环保措施，增强了环保意识，我们的家乡又变得生机勃勃，草长莺飞了。
小鱼和小青蛙上，看到小蜻蜓和蝴蝶（合）：蝴蝶姐姐，小蜻蜓，你们好啊！
小鱼：你们看我的家变清了，我的朋友们又回来了，爸爸，妈妈再也不为我担心了，我们真幸福。
小青蛙：蝴蝶姐姐、小蜻蜓，我可又吃到了绿色食物了，我要加倍努力，为人类清出害虫。
蝴蝶：是啊，只要人类爱护我们，维护我们共同生活的环境，我们将永远爱他们。
共青团员走来来和四个小动物合：对！我要和睦相处，共建美好家园。耶！（齐下）剧终
【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】
精选范本,供参考！
篇二：环境健康主题情景剧
小学生保护环境情景剧剧本
集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
《我们共同的家园》
人物：小鱼（女）、小青蛙（女）、小蜻蜓（女）、蝴蝶（女）、小明（男）、小白（男）、小乐（男）
幕后：舞台上有五棵大树（前二、后三）、五株花（前三、后二）、中间铺上草坪、前台有一条形似河流的画带
一天清晨，清脆鸟鸣声起，一只小青蛙唱着歌，欢快的跳了出来，走到树林中，环顾四周感叹到：这里的景色真美，小草碧绿，野花飘香，空气清新极了，我得把小鱼叫出来，一起享受这迷人的风景。向河里喊：小鱼、小鱼，快来看这美丽的景色，呼吸新鲜的空气。
小鱼上：嗨！小青蛙，你真早！是呀！这里的风景真美，你看我的家也是碧绿的，还泛着青波呢！
小青蛙：嗯！真是美极了，由于人们封山育林，再也没有污水流进河里啦。你的家乡才变得如此美丽的。
小鱼：是啊！你也很好啊！现在农民伯伯们重视环保，不再大面积的喷洒农药，连你吃的虫子也是绿色食品呢！
小青蛙：是啊！是啊！由于人们的重视，我们都生活在绿色环保的环境里，我们都很幸福。哎！也不知人类能不能长期爱护这美丽的环境。走，我们俩到处逛逛去。
小鱼：走啊（一起走下）（音乐停）
小蜻蜓和蝴蝶分别从左右两旁飞了出来。
小蜻蜓边飞边喊：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐。我刚从大山的那边过来，看见了一群小同学提着很多东西正朝我们这儿走来。
蝴蝶：哦！小蜻蜓不要惊慌，你看如今我们的家园绿色遍野，鲜花盛开，到处是迷人的景色，他们也是来这儿欣赏的，我们要和人类和谐相处。
小蜻蜓：人类才不和我们和谐相处呢！我刚飞来的时候，那些小坏蛋，还用捕捉网捕我呢！我差一点就命丧黄泉，我不理人类。
蝴蝶：哎，小蜻蜓，人类和我们是朋友，他们怎么会要你的命呢，也许他们是喜欢你，我们只有相互信任，和睦相处，才能创造和谐美丽的大自然啊！走吧！我们一起去看看。
一群小朋友跑上，齐呼：哇！这里真美！
小明（手里拿着捕捉网，背着个筐）一上来就到处捕捉小动物：我终于抓到你啦！——小蜻蜓。
小白（手里提着两袋食品、水果等）一走上台就把食品袋往草地上一扔，向两旁的小花奔去。哎呀！这里的小花真漂亮。（随手摘了两杂，又跑到另一处摘了几朵小花，合成一个花束拿着）
小乐：（一上台就拿着小刀奔向小树）我要在这里留下我的印迹（用刀在树上刻字念到）小乐到此一游。（然后转身喊到）小明、小白快来吃东西喽。说着就把报纸铺在草地上，三人围坐，吃起东西来，把所有的垃圾到处扔，有的扔向河里，有的扔到草地上，然后一哄而散，到别的地方去了。
树变黄了，河水变黑了，小花也枯了。
小蜻蜓哭着和蝴蝶一起飞了出来。
小蜻蜓：姐姐，人类真可恶，他们把我的弟弟抓走了，我决不会原谅他们。
蝴蝶：他们不但把你弟弟抓走了，还把我们的家园给毁了。人类如果常此下去，不好好教育下一代，整个环境将更加恶化。
小蜻蜓：姐姐如今人类不仅如此，而且还无休止的把工业中的废气、废水、废渣排放到空气中、河里、堆放在土地上，我们美好的家园将毁在人类的手上。
蝴蝶：小蜻蜓，我们找人类说理去。
小鱼气喘着跑上，边跑边喊：小青蛙、小青蛙、快救救我。
小青蛙（跑出）：小鱼，你怎么啦。
小鱼（倒在地上）：河里的水变黑了，还有各种瓶子、塑料袋在河里漂着，我没有生存的空间了，人类真可怕呀，快救救我！
小青蛙：小鱼，来！我拉你上来！
小鱼：可我不能离开水啊！
小青蛙：哎！可恶的人类，你们为获得自己的利益和享受，不但乱摘花草树木，捕捉小动物，还严重破坏了我生存的环境。有良知的人们，你忍心看着我们就这么死去吗小鱼，走，我带你一起离开这个可恶的地方。（齐下）
音乐起一群共青团员举着团旗走了上来，把垃圾捡了，把树护正了，并给小花浇水、松土，树变绿了，河水变清了，鸟鸣声再次响起小蜻蜓和蝴蝶飞了出来。
小蜻蜓：蝴蝶姐姐，你看我们的家园又恢复往日的生机，这样的环境可真美。
蝴蝶：是啊！人类还是有许多可爱的人，他们制定了环保措施，增强了环保意识，我们的家乡又变得生机勃勃，草长莺飞了。
小鱼和小青蛙上，看到小蜻蜓和蝴蝶（合）：蝴蝶姐姐，小蜻蜓，你们好啊！
小鱼：你们看我的家变清了，我的朋友们又回来了，爸爸，妈妈再也不为我担心了，我们真幸福。
小青蛙：蝴蝶姐姐、小蜻蜓，我可又吃到了绿色食物了，我要加倍努力，为人类清出害虫。
蝴蝶：是啊，只要人类爱护我们，维护我们共同生活的环境，我们将永远爱他们。
共青团员走来来和四个小动物合：对！我要和睦相处，共建美好家园。耶！（齐下）剧终
篇三：环境健康主题情景剧
保护环境情景剧
《保护环境、绿色校园》短剧剧本
旁白
——春天到了，万物复苏，校园里的花花草草都用崭新的面貌装扮着我们的校园，同学们沐浴在明媚的春光里愉快的在校园里学习、生活。但是，有时我们会看到一些不和谐的场景
——比如像这样的学生甲一边走一边说(在讲台前)“现在的天气越来越不稳定了，才四月就已经这么热了(假装抬头看太阳)渴死了，快多喝点水。(摇一摇)哎，没有了。”喝完最后一口饮料，随手一扔。
——也有这样的学生乙与丙(两个人手拉着手在校园中走，走到花丛中停下)说“哇(惊喜)，你看(乙指着花对丙说)这些花好漂亮，”丙说“那我们摘些回去吧!来，你一朵，我一
朵”
——还有像这样的学生丙(背着书包在校园中悠闲的走着，突然停下来)说“哎，这墙的色彩太单调了，这么白的墙正好给我当画板，看我给你加点色彩。”说完从书包里掏出彩笔，开始画
——就这样，没过多长时间，学校里地面不再整洁干净，花儿不再开放，墙也不白了，我们的校园不再美丽，同学们，你们希望在这样的学校里读书吗?(学生说不希望)是啊，我们都喜欢绿色美丽的校园，那就让我们从身边做起，保护我们的校园，绿化我们的校园，下面让我们来听听我们三小学生的声音吧!(学生朗诵)
花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。
不摘花，不踏草，环境才能更美好。
树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。
不砍树，不采叶，空气清新心情好。
废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。
垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。
篇四：环境健康主题情景剧
情景剧--环境保护
情景剧-环境保护
情节概要
本情景剧以环境保护为主题，通过生动有趣的情节展示人们如何保护环境，传递环保意识。故事发生在一个小镇上，主要角色包括小学生小明、小红和社区志愿者张叔叔。
情节分为三个场景。第一个场景，小明和小红在公园玩耍，发现公园里有很多垃圾，他们感到很不满。第二个场景，小明和小红决定成立一个环保小组，他们找到张叔叔并请求帮助。张叔叔鼓励他们的想法，并给予他们指导。第三个场景，小明、小红和张叔叔一起组织了一次清理公园的活动，邀请了更多的人参与。通过大家的努力，公园变得更加整洁美丽。
主要内容
场景一：公园里的垃圾
小明和小红来到公园玩耍，却发现公园里到处都是垃圾。他们感到非常不舒服，同时也想到了环境保护的重要性。他们决定采取行动。
场景二：成立环保小组
小明和小红决定成立一个环保小组来清理公园。他们找到了社区志愿者张叔叔，并向他寻求帮助。张叔叔听取了他们的想法，并鼓励他们的热情。他给小明和小红提供了一些环保知识，并指导他们如何组织清理公园的活动。
场景三：清理公园的活动
在张叔叔的指导下，小明和小红组织了一次清理公园的活动。他们发起了倡议，邀请更多的人参加。活动当天，许多人积极响应，一起清理公园，并将垃圾分类处理。经过大家的共同努力，公园变得干净整洁，景色更加美丽宜人。
结尾
在情景剧的结尾，小明、小红和张叔叔相互鼓励，并表示环境保护是每个人的责任，只有大家的共同努力才能保护好我们的地球。他们决定继续组织类似的活动，并积极传递环保意识给更多的人。
通过这个情景剧，我们希望能够引起观众对环境保护的关注，树立大家都是环境保护的参与者和行动者的意识。并鼓励大家从小事做起，从身边的环境保护开始，共同为保护地球做出贡献。
结束
篇五：环境健康主题情景剧
小学生保护环境情景剧剧本
《我们共同的家园》
人物：小鱼（女）、小青蛙（女）、小蜻蜓（女）、蝴蝶（女）、小明（男）、小白（男）、小乐（男）
一天清晨，清脆鸟鸣声起，一只小
幕后：舞台上有五棵大树（前二、后三）、五株花（前三、后二）、中间铺上草坪、前台有一条形似河流的画带
青蛙唱着歌，欢快的跳了出来，走到树林中，环顾四周感叹到：这里的景色真美，小草碧绿，野花飘香，空气清新极了，我得把小鱼叫出来，一起享受这迷人的风景。向河里喊：小鱼、小鱼，快来看这美丽的景色，呼吸新鲜的空气。
小鱼上：嗨！小青蛙，你真早！是呀！这里的风景真美，你看我的家也是碧绿的，还泛着青波呢！
小青蛙：嗯！真是美极了，由于人们封山育林，再也没有污水流进河里啦。你的家乡才变得如此美丽的。
小鱼：是啊！你也很好啊！现在农民伯伯们重视环保，不再大面积的喷洒农药，连你吃的虫子也是绿色食品呢！
小青蛙：是啊！是啊！由于人们的重视，我们都生活在绿色环保的环境里，我们都很幸福。哎！也不知人类能不能长期爱护这美丽的环境。走，我们俩到处逛逛去。
小鱼：走啊（一起走下）（音乐停）
小蜻蜓和蝴蝶分别从左右两旁飞了出来。
精品文库
小蜻蜓边飞边喊：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐。我刚从大山的那边过来，看见了一群小同学提着很多东西正朝我们这儿走来。
蝴蝶：哦！小蜻蜓不要惊慌，你看如今我们的家园绿色遍野，鲜花盛开，到处是迷人的景色，他们也是来这儿欣赏的，我们要和人类和谐相处。
小蜻蜓：人类才不和我们和谐相处呢！我刚飞来的时候，那些小坏蛋，还用捕捉网捕我呢！我差一点就命丧黄泉，我不理人类。
蝴蝶：哎，小蜻蜓，人类和我们是朋友，他们怎么会要你的命呢，也许他们是喜欢你，我们只有相互信任，和睦相处，才能创造和谐美丽的大自然啊！走吧！我们一起去看看。
一群小朋友跑上，齐呼：哇！这里真美！
小明（手里拿着捕捉网，背着个筐）一上来就到处捕捉小动物：我终于抓到你啦！——小蜻蜓。
小白（手里提着两袋食品、水果等）一走上台就把食品袋往草地上一扔，向两旁的小花奔去。哎呀！这里的小花真漂亮。（随手摘了两杂，又跑到另一处摘了几朵小花，合成一个花束拿着）
小乐：（一上台就拿着小刀奔向小树）我要在这里留下我的印迹（用刀在树上刻字念到）小乐到此一游。（然后转身喊到）小明、小白快来吃东西喽。说着就把报纸铺在草地上，三人围坐，吃起东西来，把所有的垃圾到处扔，有的扔向河里，有的扔到草地上，然后一哄而散，到别的地方去了。
树变黄了，河水变黑了，小花也枯了。
欢迎下载
精品文库
小蜻蜓哭着和蝴蝶一起飞了出来。
小蜻蜓：姐姐，人类真可恶，他们把我的弟弟抓走了，我决不会原谅他们。
蝴蝶：他们不但把你弟弟抓走了，还把我们的家园给毁了。人类如果常此下去，不好好教育下一代，整个环境将更加恶化。
小蜻蜓：姐姐如今人类不仅如此，而且还无休止的把工业中的废气、废水、废渣排放到空气中、河里、堆放在土地上，我们美好的家园将毁在人类的手上。
蝴蝶：小蜻蜓，我们找人类说理去。
小鱼气喘着跑上，边跑边喊：小青蛙、小青蛙、快救救我。
小青蛙（跑出）：小鱼，你怎么啦。
小鱼（倒在地上）：河里的水变黑了，还有各种瓶子、塑料袋在河里漂着，我没有生存的空间了，人类真可怕呀，快救救我！
小青蛙：小鱼，来！我拉你上来！
小鱼：可我不能离开水啊！
小青蛙：哎！可恶的人类，你们为获得自己的利益和享受，不但乱摘花草树木，捕捉小动物，还严重破坏了我生存的环境。有良知的人们，你忍心看着我们就这么死去吗？小鱼，走，我带你一起离开这个可恶的地方。（齐下）
音乐起一群共青团员举着团旗走了上来，把垃圾捡了，把树护正了，并给小花浇水、松土，树变绿了，河水变清了，鸟鸣声再次响起。
欢迎下载
精品文库
小蜻蜓和蝴蝶飞了出来。
小蜻蜓：蝴蝶姐姐，你看我们的家园又恢复往日的生机，这样的环境可真美。
蝴蝶：是啊！人类还是有许多可爱的人，他们制定了环保措施，增强了环保意识，我们的家乡又变得生机勃勃，草长莺飞了。
小鱼和小青蛙上，看到小蜻蜓和蝴蝶（合）：蝴蝶姐姐，小蜻蜓，你们好啊！
小鱼：你们看我的家变清了，我的朋友们又回来了，爸爸，妈妈再也不为我担心了，我们真幸福。
小青蛙：蝴蝶姐姐、小蜻蜓，我可又吃到了绿色食物了，我要加倍努力，为人类清出害虫。
蝴蝶：是啊，只要人类爱护我们，维护我们共同生活的环境，我们将永远爱他们。
共青团员走来来和四个小动物合：对！我要和睦相处，共建美好家园。耶！（齐下）剧终
欢迎下载